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Collection : Portal De Periodicos - Ufpe (Universidade Federal De Pernambuco) Format : Academic Journals Content Provider : BASE فلترة بواسطة : موضوع
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The game in Gadamer's philosophical hermeneutics: the game of art, understanding and dialogue ; O jogo da hermenêutica filosófica de Gadamer: o jogo da arte, da compreensão e do diálogo

Subjects: art; comprehension; dialogue

  • Source: Perspectiva Filosófica; v. 50 n. 1 (2023): Filosofia Hermenêutica; 76-98 ; 2357-9986 ; 0104-6454

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Biblioterapia como estratégia de ensino de Língua Portuguesa nos Anos Finais do Ensino Fundamental

Subjects: Biblioterapia; Paulo Freire; Diálogo

  • Source: Ao Pé da Letra; v. 24 n. 2 (2022); 77-93 ; 1984-7408 ; 1518-3610

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Benjamin and Flusser: the search for alternatives for the technical world ; Benjamin e Flusser: a busca de alternativas para o mundo técnico

Subjects: Flusser; technique; apparatus

  • Source: Perspectiva Filosófica; v. 49 n. 3 (2022): A physis em uma filosofia da técnica pós-heideggeriana; 332-348 ; 2357-9986 ; 0104-6454

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Diálogos entre a educação financeira escolar e as diferentes áreas do conhecimento na BNCC do Ensino Fundamental

Subjects: educação matemática; Educação Financeira Escolar; Áreas do conhecimento

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 2 (2021): Educação Financeira Escolar ; 2177-9309

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O DIÁLOGO INTERCULTURAL E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESPAÇO DEMOCRÁTICO NA EDUCAÇÃO

Subjects: Diálogo Intercultural. Relações étnico-raciais. Formação de Professores. Democracia

  • Source: Revista Debates Insubmissos; v. 3, n. 10 (2020): Maio/Agosto; 77-92 ; 2595-2803 ; 10.32359/debin2020.v3.n10

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REFUNDACIÓN DEL ESTADO Y DIÁLOGO INTERCULTURAL: EL COLECTIVO YASUNIDXS EN DEFENSA DE LA DEMOCRACIA

Subjects: Epistemologías del Sur; Democracia; Movimientos Sociales

  • Source: Revista Debates Insubmissos; v. 3, n. 8 (2020): Janeiro/Abril; 202-217 ; 2595-2803 ; 10.32359/debin2019.v2.n8

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Teacher professional development and the dialogue between science and religion ; O desenvolvimento profissional docente e o diálogo entre Ciência e Religião

Subjects: Ensino; Ensino de Ciências e matemática; Desenvolvimento profissional docenteHistórica; Pesquisa com seres humanos - professores de Ciências e de matemática da educação básica - ensino médioEstado de Mato Grossa

  • Source: Revista dos Mestrados Profissionais; v. 9, n. 1 (2020): REVISTA DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS; 92 - 115 ; 2317-0115

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Relação família - escola: Experiência de uma extensão universitária

Subjects: Relação Família-Escola; Natureza; Diálogo

  • Source: Tópicos Educacionais; v. 25, n. 2 (2019): Revista Tópicos Educacionais ; 2448-0215

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Los aportes de la teoría del diálogo de Lev Jakubinskij al estudio de los géneros orales institucionalizados. El caso del debate

Subjects: Lingüística; teoría del diálogo; ciencias del lenguaje

  • Source: Eutomia; v. 1, n. 21 (2018): Eutomia 21 (Jul.2018); 48-75 ; 1982-6850

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O duplo movimento da publicidade: rastros, experiências, embates, engajamento e diálogo nas Redes Sociais Digitais.

Subjects: Publicidade; Redes Sociais; Experiência

  • Source: Ícone; v. 16, n. 1 (2018); 70-84 ; 2175-215X ; 1516-6082

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